Maestra Samy #Semplicemente

UNA GIORNATA IN BICICLETTA  UN GIORNO A SCUOLA CI HANNO DETTO CHE SAREBBE VENUTO UN VIGILE A FARCI EDUCAZIONE STRADALE. LA PRIMA LEZIONE RIGUARDAVA I SEGNALI STRADALI E LE REGOLE DEL PEDONE. IL VIGILE HA FATTO VEDERE ALCUNI SEGNALI E CI HA ANCHE SPIEGATO A COSA SERVIVANO. I SEGNALI CIRCOLARI CON LO SFONDO BIANCO E IL BORDO ROSSO SONO QUELLI DI DIVIETO, QUELLI CIRCOLARI CON LO SFONDO BLU SONO DI OBBLIGO E QUELLI TRIANGOLARI CON LO SFONDO BIANCO E IL BORDO ROSSO DI PERICOLO. IL SEGNALE “DARE LA PRECEDENZA” HA LA PUNTA RIVOLTA VERSO IL BASSO , QUELLO DI PERICOLO E' CON LA PUNTA VERSO L'ALTO. IL VIGILE HA FATTO VEDERE IL VIDEO SUL PEDONE CHE SPIEGAVA COME ATTRAVERSARE LA STRADA, NON INGOMBRARE IL MARCIAPIEDE,STARE ATTENTO QUANDO SI GIOCA , INSOMMA TUTTE LE COSE CHE FACCIAMO. LA SECONDA LEZIONE, IL VIGILE HA FATTO UN RIPASSO DEI SEGNALI STRADALI E CI HA FATTO VEDERE UN VIDEO SULLA BICICLETTA, DOVE CI SPIEGAVA DI METTERSI IL CASCHETTO, AVERE SEMPRE DUE FANALI: UNO DAVANTI E UN

Da Arcimboldi a Picasso Le ns Donna con fiore Alice Z. Gabriele Matteo Be. Giorgia Davide Matteo Bi. Samuele Enrico Simone Mattia Saida Camilla Valentina Giada Aurora Tommaso Alice T.

http://www.uniss.it/cla/inglese/Grammar/Verbi/Ausiliari/Ausiliari.html

Come vorrei fosse il MIO MAGO DI OZ. I nostri disegni

Aprì una porta e Dorothy la varcò con un gran batticuore. Si trovò in un posto favoloso. Era una stanza grande con il soffitto a cupola costellato di smeraldi, così come le pareti e il pavimento. Dall'alto pioveva una luce verde, intensissima, che traeva barbagli dagli smeraldi. Ma ciò che più colpì la sua attenzione fu il grande trono di marmo verde al centro della sala e scintillante anch'esso di gemme. E, sul trono, c'era una testa enorme, senza tronco, né gambe né braccia. Una testa calva con enormi occhi, un enorme naso e un enorme bocca. Mentre la fissava Dorothy vide quegli occhi roteare lentamente e fissarla con uno sguardo penetrante, indagatore. Poi la bocca si aprì e pronunciò queste parole: «Io sono Oz, il grande e terribile Oz. Chi sei tu? E perché hai voluto venire al mio cospetto?» She opened a little door and Dorothy walked boldly through and found herself in a wonderful place. It was a big, round room with a high arched roof, and the walls and ce

Oggi, come ogni mercoledì,  metá gruppo classe è in aula mac con la maestra Adriana a lavorare alla stesura dello storyboard di un cartone animato mentre noi siamo in biblioteca con la maestra Samanta. Penserete,bene in biblioteca a leggere qualche bel libro!, No,mi dispiace,oggi no. Oggi la biblioteca ci ospita perché stiamo usando gli Ipad per inglese.La ns teacher Samy ci ha scaricato una bellissima App del Mago di Oz in lingua inglese e un'app stupenda per apprendere divertendosi l'inglese. ora le stiamo provando!

 Oggi abbiamo provato a fare una verifica con l'ipad è stato bellissimo. Sarebbe stato ancora più bello se avessimo scritto anche le risposte nell'ipad (quando la maestra avrà scaricato l'app lo faremo) perché noi, per non passare da un programma all'altro abbiamo scritto le risposte su un foglio di carta che tenevamo affianco all'ipad. Una cosa che io detesto è tenere tanto tempo gli occhi su uno schermo, infatti ho fatto una pausa bagno per riprendermi e dopo sono tornato al mio posto a fare la verifica che spero sia andata bene. Usare l'ipad è bello anche per il touch, è bellissimo fare una verifica touch dovreste provare. A metà verifica mi son girato e ho visto tutti usare la penna apposta per l'ipad così l'ho tirata fuori anch'io.  Vedere,poi,  un gruppo intero di bambini usare cose elettroniche per la scuola mi ha fatto sentire come uno dei primi a farlo e molto fortunato. Per rendermi la cosa più facile ho alzato la copertina dell&